Manajemen Pelayanan Bimbingan & Konseling di Sekolah
Bimbingan dan Konseling sebagai komponen pendidikan mempunyai peranan yang besar dalam rangka memenuhi hak peserta didik untuk mendapatkan pelayanan pendidikan yang sesuai dengan bakat, minat, dan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-750-406-9
- Deskripsi Fisik
- vi, 298 hlm ; 14,8 x 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.4 ACH m
Pengembangan Profesi Guru
Profesi adalah suatu jabatan atau pekerjaan yang menuntut keahlian dari anggotanya. Suatu profesi dimungkinkan karena ada kejelasan mengenai profesi itu: apa bidang gerapannya? di buku ini sangat …
- Edisi
- Cetakan Ketujuh, Januari 2017
- ISBN/ISSN
- 978-602-8361-04-0
- Deskripsi Fisik
- viii, 136 hlm :ilus. ;16x 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.12 UDI p
Pengelolaan Budaya dan Iklim Sekolah
Sekolah merupakan tempat berlangsungnya kegiatan belajar mengajar. Belajar dan mengajar tidak hanya dimaknai sebagai kegiatan transfer ilmu pengetahuan dari guru ke siswa. Berbagai kegiatan seperti…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-7869-77-6
- Deskripsi Fisik
- x, 173 hlm. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371 DAR p
Pengantar Pendidikan
Kesalahan mendidik dapat berakibat fatal, karena mempengaruhi hasil pendidikan yang berupa SDM. Kesalahan ini dapat dihindari jika pendidik memahami apa pendidikan itu sebenarnya. Buku ini memuat t…
- Edisi
- Edisi Revisi
- ISBN/ISSN
- 979-518-823-1
- Deskripsi Fisik
- viii, 320 hlm : 15,5 x 23,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 320 UMA p
Manajemen Kurikulun Sekolah
Manajemen Kurikulum Sekolah ditulis berdasarkan penelitian, pemikiran dan kajian baik skala regional, nasional dan internasional melalui joint research dan focus group discussion. BUku ini membahas…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-1107-82-9
- Deskripsi Fisik
- xii, 241 hal.; 16 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.203 NUR m
Pembelajaran Terpadu Untuk Taman Kank-kanak/ Raudatul Athfal dan Sekolah Dasar
Isi buku terdiri dari tujuh bab, pertama konsep dasar , kedua pendekatan pembelajaran terpadu, ketiga model-0modek pembelajaran terpadu, keempat pengembangan model pembalajaran terpadu di Indonesia…
- Edisi
- Cetakan ke.2, Maret 2018
- ISBN/ISSN
- 978-602-422-016-7
- Deskripsi Fisik
- x, 200 hlm.; 15 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 JOH p
Manajemen Pembelajaran Saintitik Kurikulum 2013 : Pembelajaran Berpusat pada …
Pembelajaran dengan pendekatan saintifik dirancang sedemikian rupa sehingga siswa secara aktif mengontruksi konsep, hukum, atau prinsip melalui tahapan mengamati, merumuskan pertanyaan, mengumpulka…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-076-709-6
- Deskripsi Fisik
- xiv, 336 hal.; 16 x 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 ABD m
Manajemen Kelas Komprehensif
Buku ini menawarkan sintesis pengetahuan manajemen terkini berbasis riset dalam manajemen kelas yang efektif dengan penekanan lima tema utama: Pengembangan pemahaman yang kukuh terhadap kebutuhan p…
- Edisi
- Ed.9
- ISBN/ISSN
- 979-602-9413-18-2
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.12 4 JON m
Pengelolaan Lingkungan Belajar
Buku ini menjelaskan dasar, strategi, dan unsur pengelolaan lingkungan belajar, seperti: konsep pengelolaan lingkungan belajar di TK; cara-cara strategis mengelola lingkungan belajar, baik di dalam…
- Edisi
- Cetakan ke-4, Agustus 2018
- ISBN/ISSN
- 978-979-1486-92-7
- Deskripsi Fisik
- x, 168 hlm.; 15 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 HAI s
Psikologi Belajar
Belajar adalah istilah kunci (key term) yang paling vital dalam setiap usaha pendidikan, sehingga tanpa belajar sesungguhnya tak pernah ada pendidikan. Sebagai suatu proses, belajar hampir selalu m…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-421-933-9
- Deskripsi Fisik
- xx, 255 halaman : ilustrasi ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.52.3 MUH p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah