Image of Desain Pembelajaran; Konsep, Model, dan Aplikasinya Dalam Perencanaan Pelaksanaan Pembelajaran

Text

Desain Pembelajaran; Konsep, Model, dan Aplikasinya Dalam Perencanaan Pelaksanaan Pembelajaran

Keberhasilan proses belajar mengajar salah satunya ditentukan oleh keberhasilan guru dalam mendesain pembelajaran. Ibarat sebuah orkestra, guru sesungguhnya berperan sebagai dirigen atau konduktor yang besar peranannya. Guru juga berperan sebagai seorang moderator sekaligus kreator yang harus memberikan kesempatan yang sama kepada peserta didik untuk mengeksplorasi kemampuan dan kecerdasannya.
Salah satu fungsi utama guru sebagai pendidik adalah sebagai pengelola pembelajaran. Dalam perannya Ini, guru bertugas merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran. Tidak semua guru mampu memerankan diri sebagai dirigen atau moderator dan kreator. Bukan hal yang aneh apabila misi pembelajaran serlng sulit tercapai.
Buku Desain Pembelajaran Ini dimaksudkan untuk membantu guru dalam menyusun rencana pembelajaran secara sistematis. Di dalamnya dibahas konsep, prinsip, dan landasan teoretik perencanaan pembelajaran. Juga dibahas berbagai model slstematls penyusunan rencana pembelajaran. Terakhlr dibahas apllkasl konsep, prlnslp, dan model pembelajaran untuk menyusun silabus dan perencanaan pelaksanaan pembelajaran. Buku Ini—secara nyata—didedikasikan untuk para pendidik dan calon pendidik agar mampu mendesain pembelajaran yang sistematis, terencana, efektif, dan bermakna.

Ketersediaan
P00107D371.3 ABD d C.1My LibraryTersedia
P00108D371.3 ABD d C.2My LibraryTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 ABD d
Penerbit
Yogyakarta : Ombak.,
Deskripsi Fisik
xi+186 hlm.; 14,5X21 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-602-7544-35-2
Klasifikasi
371.3
Tipe Isi
text
Tipe Media
other
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cet. 1
Subjek
Pendidikan
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar