Teori Belajar & Pembelajaran di Sekolah Dasar
Dalam buku ini, penulis berusaha menyajikan berbagai teori dan praktik belajar dan pembelajaran yang dapat menjadikan rujukan dalam mencari terobosan baru untuk meningkatkan kemampuan guru dalam me…
- Edisi
- Cetakan ke-1, Mei 2013
- ISBN/ISSN
- 978-602-7985-11-7
- Deskripsi Fisik
- xii+310 hlm.; 113,5X20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372 AHM t
Teori Belajar dan Proses Pembelajaran yang Mendidik
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia nomor 16 Tahun 2007 tentang standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru telah tegas menyatakan bahwa profesi seorang guru dituntut untu…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-7869-92-9
- Deskripsi Fisik
- x; 374 hlm.; 16 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1 TUT t
Strategi Belajar Mengajar Melalui Penanaman Konsep Umum & Konsep Islami
Belajar dan mengajar pada dasarnya adalah persoalan kompleks dalam dunia pendidikan yang mmerlukan pengembangan secara terus menerus. Proses belajar mengajar yang melibatkan keberadaan guru dan mur…
- Edisi
- Cetakan Ketujuh, April 2017
- ISBN/ISSN
- 979-1073-45-7
- Deskripsi Fisik
- x+156 hlm.; 14,8X21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.904 3 PUP s
Monograf Lesson Study Perbantuan Word Square Dalam Pengembangan Kompetensi Pr…
Membahas implementasi lesson study berbantuan word square dalam pengembangan kompetensi profesional dosen pada mahasiswa PGSD dalam mata kuliah sosiologi pendidikan. Hasil penelitian menjelaskan ba…
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-623-6040-14-0
- Deskripsi Fisik
- 79 hlm ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 378 MEI m
Metode dan Model-model Mengajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Buku ini membahas tentang metode mengajar, model-model dan pengajaran konsep dan generalisasi dalam pembelajaran IPS.
- Edisi
- Cetakan kelima, Januari 2017
- ISBN/ISSN
- 978-979-8433-54-2
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 ABD m
Orientasi Baru Dalam Psikologi Pembelajaran
Pembelajaran merupakn upaya membelajarkan siswa. Untuk membelajarkan seseorang, diperlukan pijakan teori agar apa yang dilakukan guru, dosen, pelatih,Instruktur maupun siapa saja yang berkeinginan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-526-242-4
- Deskripsi Fisik
- ix, 232 hlm : 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 HAM o
Pengelolaan Lingkungan Belajar
Buku ini menjelaskan dasar, strategi, dan unsur pengelolaan lingkungan belajar, seperti: konsep pengelolaan lingkungan belajar di TK; cara-cara strategis mengelola lingkungan belajar, baik di dalam…
- Edisi
- Cetakan ke-4, Agustus 2018
- ISBN/ISSN
- 978-979-1486-92-7
- Deskripsi Fisik
- x, 168 hlm.; 15 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 HAI s
Psikologi Belajar
Belajar adalah istilah kunci (key term) yang paling vital dalam setiap usaha pendidikan, sehingga tanpa belajar sesungguhnya tak pernah ada pendidikan. Sebagai suatu proses, belajar hampir selalu m…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-421-933-9
- Deskripsi Fisik
- xx, 255 halaman : ilustrasi ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.52.3 MUH p
Pengembangan Bahan Ajar Tematik : Tinjauan Teoretis dan Praktik
Pendidikan nasional mengalami perubahan kurikulum dari masa ke masa, salah satunya kurikulum KTSP 2006 menjadi kurikulum 2013 elemen perubahan Kurikulum 2013 ini dibahas secara khusus pada Bab 6: P…
- Edisi
- Ed.2
- ISBN/ISSN
- 978-602-422-060-0
- Deskripsi Fisik
- xx, 588 halaman ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.36 AND p
99 Tips dan Trik Belajar Komputer : dari Pemula Sampai Mahir
buku ini berisikan tentang 99 tips dan trik untuk mempelajari komponen-komponen yang ada dalam komputer.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-5578-13-2
- Deskripsi Fisik
- xii, 176 hal.; 15,5 x 23
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 004 MOK s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah