Referensi Yuridis (Peraturan Perundang-undangan) Kurikulum 2013
Buku ini memuat Naskah Kurikulum 2013 dilengkapi berbagai dokumen pendukung agar secara tekstual, pembaca dapat memhami lebih dalam kurikulum 2013, sehingga implementasinya di lapangan tetap terjag…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-277-581-2
- Deskripsi Fisik
- x, 758 hlm ; 15,5 x 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 WEI r
Kurikulum Pendidikan Jasmani
Kurikulum pendiidkan jasmani diharapkan menjadi "dongkrak" kualitas pendidikan yang kondisinya semakin menghawatirkan kurikulum ini dibuat oleh guru di setiap satuan pendidikan untuki menggerakkan …
- Edisi
- Cetakan Kesatu, Maret 2015
- ISBN/ISSN
- 978-602-289-140-6
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 796.07 DIN k
Materi Pokok Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran di SD
Mata kuliah ini memfasilitasi mahasiswa untuk menguasai kompetensi: (1) menguasai prinsip-prinsip dasar pembelajaran yang mendidik, (2) mengembangkan kurikulum dan pembelajaran lima mata pelajaran …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-011-725-9
- Deskripsi Fisik
- xi, 569 hlm ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375.001 ASE m
Manajemen Kurikulum Dan Pembelajaran
Kurikulum dan pemebelajaran merupakan bagian dari sistem pendidikan nasional yang membutuhkan pengeloalaan (manajemen)untuk tercapainya tujuan pendidikan nasional. Manajemen kurikulum dan pembelaja…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-217-562-9
- Deskripsi Fisik
- x, 210 hlm ; 15,5 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.302.8 TEG m
Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Permasalahan klaik yang selalu muncil pada setiap perubahan kurikulum adalah "kurikulum berubah-ubah, tetpi praktik pembelajarannya tetap". jika demikian, sama halnya dengan tidak terjadi perubahan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-15130-9-8
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 SAD p
Manajemen Kurikulun Sekolah
Manajemen Kurikulum Sekolah ditulis berdasarkan penelitian, pemikiran dan kajian baik skala regional, nasional dan internasional melalui joint research dan focus group discussion. BUku ini membahas…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-1107-82-9
- Deskripsi Fisik
- xii, 241 hal.; 16 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.203 NUR m
Kurikulum : Hakikat, Fondasi, Desain & Pengembangan
- Edisi
- Cet.2
- ISBN/ISSN
- 978-602-0895-14-7
- Deskripsi Fisik
- xvi, 588 hlm ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375.001 MOH k
- Edisi
- Cet.2
- ISBN/ISSN
- 978-602-0895-14-7
- Deskripsi Fisik
- xvi, 588 hlm ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375.001 MOH k
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah